ابوظبي - ياسر ابراهيم - الاثنين 14 أكتوبر 2024 03:44 مساءً - اطلقت وزارة التربية والتعليم "المعلم هولوغرام التفاعلي" المدعوم بخواص الذكاء الاصطناعي خلال فعاليات معرض جيتكس جلوبال 2024، والذي يعد نقلة نوعية في مجال التعليم، ويهدف هذا الابتكار إلى تعزيز تجربة التعلم داخل الفصول الدراسية من خلال تقديم دعم تفاعلي للطلبة، وتوفير حلول تعليمية متقدمة تساعد على تبسيط المفاهيم وتلبية الاحتياجات التعليمية الفردية، ويعتمد المعلم الافتراضي على تقنيات الذكاء الاصطناعي المتطورة وتقنية الهولوغرام، مما يتيح تقديم تجربة تعليمية جذابة وواقعية تتماشى مع التطورات التكنولوجية العالمية، وتسهم في تعزيز مكانة الإمارات في مجال التعليم الحديث.
ومن جهتها قالت فاطمة الحمادي مديرة مشروع محمد بن راشد للتعلم الذكي في وزارة التربية والتعليم ان مميزات المعلم الافتراضي هي القدرة على التفاعل مع الطلبة بشكل فوري وتقديم الدعم بعدة لغات تصل إلى 65 لغة، ما يسهل على المتعلمين من مختلف الخلفيات التواصل معه والاستفادة من قدراته، كما يعتبر هذا النظام أداة مثالية للتعلم عن بعد، حيث يمكن الطلاب من الحصول على المعلومات من اي مكان وفي اي وقت، ما يتيح لهم الاستفادة من الشروحات والإرشادات التعليمية دون قيود زمنية أو مكانية، ويدعم المعلم الافتراضي فهم اللهجات المتعددة، ما يعزز التواصل والتفاعل بين الطلبة والمعلم.
أوضحت ان المعلم التفاعلي الافتراضي يعكس رؤية الإمارات الطموحة في تعزيز التعليم التفاعلي باستخدام أحدث التقنيات، ما يسهم في بناء نظام تعليمي متكامل يدعم الابتكار والإبداع، معتبرة ان اطلاقه خطوة مبتكرة نحو مستقبل التعليم، حيث يجمع بين التعليم الرقمي والتفاعلي ويضمن تلبية احتياجات الطلاب الفردية في وقتها الفعلي، كما يعكس التزام الإمارات بتوظيف التكنولوجيا لتعزيز جودة التعليم، ويضعها في طليعة الدول التي تتبنى تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم، ما يساهم في تحقيق أهدافها الاستراتيجية نحو بناء اقتصاد معرفي مستدام.
وأكدت أن الإمارات تعمل على مواكبة التغيرات التكنولوجية المتسارعة من خلال تقديم تعليم متطور يسهم في إعداد جيل قادر على التكيف مع احتياجات سوق العمل المستقبلية.
