الارشيف / حال قطر

مؤسسة قطر تناقش الاستخدام الفعَّال للذكاء الاصطناعي

الدوحة - سيف الحموري - رحبت مؤسسة قطر أمس بالطلبة الجدد من خلال تنظيمها لفعالية مرحبا، حيث تعرّف الطلاب على مزايا توظيف التقنيات الحديثة لتحقيق نتائج أكاديمية أفضل، مع تسليط الضوء على أهمية الجهود البشرية للحصول على نتائج أكثر فاعلية.
عُقد اللقاء الذي يعد بمثابة بوابة الطلبة الجدد نحو رحلة تعليمية جديدة، بعنوان «رحلة تعليمية أخرى: معًا نحو المستقبل»، وقد دُعي الطلبة إلى المزيد من الاستكشاف والابتكار مع بدء الفصل التالي من رحلاتهم الأكاديمية.
ورحب فرانسيسكو مارموليجو، رئيس التعليم العالي في مؤسسة قطر ومستشار التعليم في مؤسسة قطر، بالطلبة المشاركين في هذا اللقاء، قائلًا: «خلال رحلتكم الأكاديمية، ستكتسبون مهاراتٍ ومعارف جديدة على يد أفضل المعلمين، ستصبحون أيضًا خبراء في مجالاتكم. لكن الخبرة التي ستكتسبونها لن تتوقف عند هذا الحد، بل ستتجاوز الفصول الدراسية. لقد أصبحتم الآن جزءًا لا يتجزأ من المدينة التعليمية، وسفراء لمؤسسة قطر ورؤيتها».
وأضاف: «آمل أن تحققوا أقصى استفادة من التجربة التعليمية الفريدة التي تنتظركم. إن التفوّق في دراستكم أمر بالغ الأهمية، أُوصيكم باستكشاف أفكار جديدة والتواصل مع أقرانكم وتنمية مهاراتكم الشخصية والمهنية، بينما تبذلون أيضًا قُصارى جهدكم لتصبحوا الأفضل في مجالكم. وكما سيخبركم أي خريج من إحدى جامعات مؤسسة قطر، فإن الدروس التي تتعلمونها، والخبرات التي تكتسبونها، والمجتمع الذي تبنونه، سيرافقكم لفترة طويلة بعد التخرج. وسوف يكون جزءًا من حياتكم».
وتابع: «ما هذه إلا البداية، أمامكم مشوار طويل، وفي كل خطوة تخطونها، ستجدون المنظومة التعليمية بانتظاركم لتقديم دعمها لكم. انطلقوا في هذه الرحلة واستمتعوا بها واغتنموا كل الفرص من حولكم للاستفادة والإفادة، والأهم من ذلك، لبناء مستقبلكم. مرحبًا بكم جميعًا في مجتمع مؤسسة قطر».
وقال خالد هراس، العميد المشارك الأول لشؤون هيئة التدريس في جامعة كارنيجي ميلون في قطر: «لا يُعتبر الذكاء الاصطناعي شيئًا جديدًا في حياتنا. إذ يشعر بعض الناس بالقلق بشأن استيلاء الذكاء الاصطناعي على الوظائف، ولا أخفي عليكم أن هذا ما سيحدث فعلًا، لكنه سيخلق المزيد من الفرص من ناحية أخرى. ونحن نرنو إلى تلك النقطة حيث يحقق الإنسان بالتآزر مع الذكاء الاصطناعي أفضل مما يمكننا تحقيقه».
وتابع هراس: «عليكم أن تهتموا برحلتكم التعليمية. وإذا لم تفعلوا ذلك، فإنّ مساعدة الأساتذة أو الزملاء أو الأصدقاء أو أولياء الأمور لن تكون كافية لتُحقق لكم ما تسعون إليه، وسيتعين عليكم فهم كيفية التعلم. قد يتميز سوق العمل في المستقبل بأدوار مهنية غير موجودة أو غير جاهزة بعد. في الواقع، كانت بعض من جوانب وظيفتي الحالية غير موجودة عندما كنت طالبًا. أحد الجوانب الحاسمة لفهم كيفية التعلم هو إدراك الجهد الذي يتطلبه القيام بذلك».

Advertisements

قد تقرأ أيضا