كتب ناصر المحيسن - الكويت في الثلاثاء 22 أغسطس 2023 10:03 مساءً - اختتم المعهد العربي للتخطيط البرنامج التدريبي الصيفي «تعزيز المهارات القيادية لدى الشباب»، الذي تم تنفيذه على مدى شهرين بالتعاون مع الهيئة العامة للشباب، وشارك فيه ما لا يقل عن 160 شاباً وفتاة من أبناء الكويت، بدعم من الأمانة العامة للمجلس الأعلى للتخطيط والتنمية.
وأكد مدير المعهد الدكتور بدر مال الله، أن المعهد يدرب سنوياً ما يزيد على 2000 متدرب ومتدربة من شباب المبادرين في مختلف مجالات المشروعات الصغيرة والمتوسطة.
وأضاف مال الله أن البرنامج يهدف إلى تأهيل القيادات الشبابية وتزويدهم بمهارات القيادة في الإدارة الوسطى أو في المشاريع الصغيرة، مبينا أن المعهد لامس اهتمام وحرص الشباب الكويتيين على التعلم واكتساب المعارف والمهارات التي قدمها هذا البرنامج على مدار ستة أسابيع.
وأفاد بأن البرنامج يتكون من ستة محاور هي المهارات الإدارية الفعالة وتنمية المهارات القيادية وتنمية التفكير الإبداعي والابتكاري ومهارات تحليل وحل المشكلات ومهارات طرح المبادرات وصياغتها بالإضافة إلى التنمية في الكويت.
من جهته، قال المدير العام للهيئة العامة للشباب بالوكالة ناصر الشيخ، إن الهيئة تهدف دوما لأن يكون للشباب دور فعال في المجتمع ومساعدة البلاد في تحقيق أهداف التنمية المستدامة.
وأضاف الشيخ أن هذا البرنامج يهدف إلى مساعدة الشباب في تخطيطهم للبرامج والمشاريع التنموية وكيفية الحصول على التمويل المناسب.
بدوره، قال المستشار في المعهد العربي للتخطيط ومنسق برنامج «تعزيز المهارات» الدكتور فيصل المناور، إن هذا البرنامج هو باكورة التعاون بين المعهد وهيئة الشباب، في مجال بناء قدرات رأس المال البشري، والمخصص للشباب الكويتيين، استطعنا من خلال البرنامج تدريب ما يقارب 160 شابا وفتاة، في مجالات عدة.
وأضاف أن «الحفل تتويج لمجهود استمر لمدة شهرين حيث كان التدريب بشكل يومي، وتدريبنا كان عبارة عن تطبيقات في طرح الحالات وحلها وتقديم المبادرات، فنتاج هذه الدورة لدينا 7 مبادرات شبابية تمت صياغتها من قبل الشباب في عدة مجالات، وكل هذه الجهود اثمرت رفع الوعي والادراك عند الشباب في قضايا التنمية المستدامة».
6 محاور للبرنامج
1 - المهارات الإدارية الفعالة
2 - تنمية المهارات القيادية
3 - تنمية التفكير الإبداعي والابتكاري
4 - مهارات تحليل وحل المشكلات
5 - مهارات طرح المبادرات وصياغتها
6 - التنمية في الكويت
