الدوحة - سيف الحموري - أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي عن إطلاق مسابقة الطلاقة اللفظية، خلال الفترة من 1 - 9 مايو الجاري، وتضم جميع رياض الأطفال الحكومية بدولة قطر.
وأوضحت الوزارة، في بيان، أن المسابقة تهدف إلى تحقيق إستراتيجيات وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي المتعلقة برفع التحصيل الأكاديمي في المهارات اللغوية للحصول على متعلمين يتلاءم تحصيلهم مع قدراتهم، عبر إكسابهم المهارات الضرورية والكفايات اللازمة للانتقال للمراحل التعليمية التالية.
وتشمل المسابقة خمسة أنشطة يمر خلالها الطفل في عدد من المراحل، حيث تشمل المرحلة الأولى «مرآتي» التي يقف خلالها الطفل أمام المرآة ويتحدث عن نفسه لمدة دقيقتين، والمرحلة الثانية «عجلتي تدور»، حيث يقوم الطالب بتحريك قرص دائري مدون عليه أحرف، ويقرأ الحرف الذي يقف عليه المؤشر ويعطي كلمة، ثم يقوم بتوظيفها في جملة مفيدة، فيما يقوم الطفل بالمرحلة الثالثة «أرتب حروفي» بترتيب مكعبات عليها حروف لتكوين كلمة مفهومة، ويقرأ الطفل خلال المرحلة الرابعة «حصالتي اللغوية» الكلمات المعروضة أمامه، أما المرحلة الخامسة «أنا أعبر» فيختار خلالها الطفل صورة ويعبر عنها بحدود ثلاث إلى أربع جمل صحيحة.
وفي هذا الإطار، أعربت السيدة آمنة يوسف السيد نائب مديرة روضة أبي حنيفة النموذجية، عن بالغ سعادتها بإقبال الأطفال على المشاركة في المسابقة، مشيرة إلى أن المهارات المطلوب تواجدها لدى الأطفال للمشاركة في المسابقة متوفرة لدى الجميع في رياض الأطفال، حيث تتكون لدى الطفل أثناء مروره بمرحلة الروضة والتمهيدي العديد من الأحرف والكلمات والجمل، لا سيما أن القصص التي يتلقاها الأطفال في المناهج تثريهم لغويا، ما يؤهلهم للانتقال إلى مرحلة الصف الأول الابتدائي بجاهزية لغوية عالية.
وأكدت أن جميع الأطفال في رياض الأطفال يمكنهم المشاركة في المسابقة، كون رياض الأطفال لا تقيس الدرجات وإنما تقيس المهارات التي يجب توافرها لدى جميع الطلبة قبل انتقالهم للمرحلة الابتدائية، وذلك من خلال المناهج المتطورة التي توفرها وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، إضافة إلى الأنشطة الصفية واللاصفية التي تعزز المفاهيم التي درسها الطفل، وتقيس مدى تحقيق الأهداف المراد الوصول إليها.
بدورها، قالت السيدة عائشة المهندي، موجه تربوي بإدارة التعليم المبكر بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي: «إن مسابقة الطلاقة اللفظية هي مبادرة جاءت لتعزيز المهارات اللغوية لرياض الأطفال حيث إن الهدف منها هو تشجيع الأطفال على القراءة وتركيب الكلمات، والتعبير عن النفس وعن الصور، وصولا للتحدث بطلاقة، تحقيقا لإستراتيجية الوزارة التي تهدف لتطوير المهارات اللغوية في مرحلة الطفولة المبكرة».
وأشارت السيدة إيمان الجابري، موجه رياض أطفال بإدارة التعليم المبكر بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، إلى أن فكرة المسابقة ليست جديدة، حيث كانت تطبق كمسابقات داخلية في رياض الأطفال الحكومية، وتم تطويرها لتصبح على مستوى جميع رياض الأطفال الحكومية بدولة قطر، لقياس حصيلة الأطفال اللغوية في قدرتهم على قراءة مجموعة من الكلمات في نتاجات اللغة العربية، وقياس مدى قدرتهم على قراءة مجموعة من الحروف، ووضعها في كلمات، وصياغتها في جمل صحيحة.
